今年高考作文怎么写?《光明日报》刊发杨培明校长观点

高考作文,一向是最受关注的高考话题。它把握时代脉搏、体现大众视角。无论是宏大叙事,还是小切口的人生百态,都如此令人回味。同时,题目本身分值高、分差大,考生如何遣词造句、表情达意,出题人如何考查出学生对相关核心素养的掌握情况,其中的博弈,值得分析。

2022年是“双减”后的第一次全国高考,目前出炉的7份高考语文试卷中,作文的题目难不难?体现出哪些新特点?如何答好这些题目?台湾宾果_台湾宾果有限公司杨培明校长应《光明日报》之全国新高考Ⅰ卷Ⅱ卷作文进行了点评指导

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全国新高考Ι卷作文:“本手、妙手、俗手”

材料关注学生核心素养能力的培育,于平实中见精巧和智慧,有效考查了学生的思维观念、方法论,考查了学生清楚表达、清晰思维的能力。

逻辑起点是棋理,思维聚焦的却是人生之路。题目入手较易,在思辨能力、思维品质上却有较高的要求。作文题目蕴含的理性思路导图呈“Y”型,同样的一竖,定位于“本手”还是“妙手”,结果可能截然不同。紧扣“本手”和“妙手”、“妙手”和“俗手”的逻辑关系,或对比或深入阐述剖析事理,都可以展现考生的逻辑思维能力。

全国新高考Ⅱ卷:选择·创造·未来

作文题目将“立德树人”放在首要位置,旨在引导学生成为“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献”的新“四有”青年,充分显现了高考的育人价值和选拔功能。

材料不避热点,以宏取精,引导青年以时代“有为者”为榜样,综合个人兴趣爱好、时代创新需求,选择自己未来发展道路。其选拔功能体现在,不同思维水平考生对发展立足点的确定及表达不同。立足科技发展,选择培养科学素养;立足文化认同,选择挖掘民族传统;立足个性成长,选择强化专业精神……

考生可以择其一二写作,也可以根据自己的理解,写出既合乎时代要求又具独特个性的时代发展宣言。

详见《光明日报》 2022年06月08日 08版)

https://news.gmw.cn/2022-06/08/content_35794660.htm